Online radikalizace ve vzdělávání

Digitální prostor se pro současnou generaci stal primárním místem socializace, ale i rizikovým prostředím. Rostoucí trend online radikalizace a šíření extremistických narativů mezi mládeží představuje novou, komplexní výzvu také pro české školství.

V panelové diskuzi se zaměříme na mechanismy, kterými online platformy formují postoje mladých lidí, a to s důrazem na bezpečí queer mládeže. Experti a expertky z praxe rozeberou konkrétní kazuistiky, limity současné digitální gramotnosti a představí funkční strategie prevence a intervence, které mohou pedagogové*žky a rodiče aplikovat v denním životě.

Diskutovat budou Nela Andresová – analytička České rady dětí a mládeže, kde se věnuje výzkumné činnosti zaměřené na mladé lidi, zejména v oblasti společenských postojů a hodnot, životního stylu a trávení volného času. Zároveň je doktorandkou sociologie na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy, kde se zaměřuje na témata genderu, sexuálních menšin a rodiny.

Johanna Nejedlová – zakladatelka a výkonná ředitelka organizace Konsent, která šíří osvětu o rovnosti, respektu a souhlasu v sexuálních vztazích. Aktivistka za ženská práva, dlouhodobě se věnuje prevenci sexuálního násilí a boji proti obviňování obětí. Pod jejím vedením se Konsent zaměřuje na vzdělávací workshopy, osvětové kampaně a prosazování systémových změn ve vzdělávání a legislativě. Finalistka Women of Europe 2019, Forbes 30 pod 30.

Zuzana Wildová – vedoucí Centra participace České rady dětí a mládeže (ČRDM) a koordinátorka české Národní pracovní skupiny Dialogu EU s mládeží. Koordinuje národní i mezinárodní projekty zaměřené na participaci dětí a mladých lidí, spolupracuje s veřejnou správou, evropskými institucemi a organizacemi občanské společnosti. Vyučuje na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy didaktiku českého jazyka, mediální výchovu a kognitivní lingvistiku. Odborně se zabývá mediální gramotností a participativními metodami ve vzdělávání.

Diskuzi moderuje Vítězslav Slíva – ministerský rada na Oddělení strategií Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, zaměřený na strategické koncepce vzdělávací politiky. Spolupracoval na tvorbě Strategie vzdělávací politiky 2030+ a na výzkumu homofobie a transfobie na českých školách. Koordinuje agendy průřezových témat a podporu bezpečného a inkluzivního prostředí na školách. Dlouhodobě působí v oblasti rovnoprávnosti menšin a inkluzivního vzdělávání.

Vstupné – zdarma

Přístupnost akce – vhodná i pro děti a náctileté, bezbariérová

Vibe check – tichá akce (bez hlasité hudby, křiku apod.), možnost sezení, vnitřní prostor

Trigger warnings – radikalizace, násilí, toxická maskulinita

Pořádá – Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR je ústřední orgán státní správy, který v České republice kompletně zastřešuje oblast vzdělávání, vědy, výzkumu, sportu a péče o mládež. Tento úřad určuje strategické směřování českého školství od mateřských škol až po univerzity, schvaluje učební osnovy, rozděluje finance do školského systému a podporuje volnočasové či sportovní aktivity dětí. Zjednodušeně řečeno jde o instituci, která nastavuje pravidla hry pro to, co, jak a v jakém prostředí se mladá generace v Česku učí.